Microprogramme de 2e cycle d’introduction à la gestion systémique des milieux naturels
Faculté des sciences
Présentation
Sommaire*
*IMPORTANT : Certains de ces renseignements peuvent varier selon les cheminements ou concentrations. Consultez les sections Structure du programme et Admission et exigences pour connaitre les spécificités d’admission par cheminements, trimestres d’admission, régimes ou lieux offerts.
- Cycle
- 2e cycle
- Crédits
- 10 crédits
- Trimestre d'admission
- Automne
- Régime des études
- Régulier
- Régime d'inscription
- Temps complet
- Lieu
- Campus principal de Sherbrooke
CIBLE(S) DE FORMATION
Au terme du programme, l’étudiante ou l’étudiant sera en mesure d’agir avec compétence dans les types de situations professionnelles suivants :
Situations de synthèse des connaissances en matière de conservation des milieux naturels
Produire une synthèse de sources documentaires à propos d’un système socioécologique (SSÉ) en vue de fournir de l’information exhaustive et compréhensible destinée à renseigner un tiers à propos de l’utilisation durable, de la protection ou de la restauration écologique de milieux naturels :
- en réalisant une démarche de synthèse rigoureuse, fondée sur des théories et des méthodologies reconnues et appuyée par des sources documentaires de qualité;
- en se basant sur une approche systémique des dimensions sociales et écologiques orientée vers la conservation des milieux naturels;
- en ayant recours à des procédés de communication écrite adaptés aux destinataires;
- en repérant des enjeux éthiques, notamment ceux liés à la valeur de préservation de la biodiversité.
Situations de gestion de projets liés à la conservation des milieux naturels
Gérer un projet lié à la conservation de milieux naturels en vue d’atteindre les objectifs du projet, dans une perspective de préservation de la biodiversité :
- en réalisant un processus de gestion de projet par étapes tout en respectant les limites et les contraintes du projet;
- en assumant ses responsabilités dans la réalisation d’un projet;
- en identifiant les enjeux de propriété intellectuelle et en développant une réponse appropriée.
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 11 février 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Structure du programme
Activités pédagogiques obligatoires - 10 crédits
| Code de l'activité pédagogique | Titre de l'activité pédagogique et nombre de crédits |
|---|---|
| GSM701 | Approche systémique de la gestion des milieux naturels - 3 crédits |
| GSM703 | Aspects sociaux de la gestion systémique des milieux naturels - 2 crédits |
| GSM705 | Analyse documentaire sur la conservation des milieux naturels - 1 crédit |
| GSM707 | Gestion de projets liés à la conservation de milieux naturels I - 2 crédits |
| GSM709 | Pratique professionnelle en gestion des milieux naturels - 1 crédit |
| GSM717 | Pratique d'expertise en conservation des milieux naturels I : synthèse des connaissances - 1 crédit |
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Admission et exigences
LIEU(X) DE FORMATION ET TRIMESTRE(S) D'ADMISSION
Sherbrooke : admission au trimestre d’automne
Condition(s) générale(s)
Détenir un grade de 1er cycle ou l’équivalent dans une discipline ou un champ d’études pertinents.
Condition(s) particulière(s)
Détenir minimalement une formation de base en écologie. Avoir obtenu une moyenne cumulative d’au moins 2,7 dans un système où la note maximale est de 4,3 ou avoir obtenu des résultats scolaires jugés équivalents.
Exigence(s) d'ordre linguistique
Les candidates et candidats doivent posséder une connaissance fonctionnelle de la langue française parlée et écrite, de façon à pouvoir suivre les activités pédagogiques, y participer efficacement et contribuer à la rédaction des travaux qui s'y rapportent.
Une bonne connaissance de la langue anglaise est nécessaire afin d’être en mesure de consulter et de comprendre les publications scientifiques et professionnelles disponibles uniquement en anglais. La personne candidate doit fournir une preuve qui atteste de son niveau de connaissance de l’anglais. Les détails relatifs aux preuves acceptées par la Faculté des sciences sont disponibles ici.
RÉGIME(S) DES ÉTUDES ET D'INSCRIPTION
Régime régulier à temps complet
Les sections Présentation, Structure du programme et Admission et exigences (à l'exception de la rubrique intitulée « Document(s) requis pour l'admission ») constituent la version officielle de ce programme. La dernière mise à jour a été faite le 11 février 2026. L’Université se réserve le droit de modifier ses programmes sans préavis.
Pourquoi ce programme
Les avantages UdeS
Un programme de courte durée pour s’outiller concrètement
Le Département de biologie de l’UdeS est la seule université qui a fait le choix d’offrir une formation de 2e cycle de 14 crédits en guise d’introduction à la gestion systémique des milieux naturels. Elle propose, avec ce microprogramme, de préparer les diplômées et diplômés à agir avec compétence dans quelques situations professionnelles jugées typiques de la pratique, soit : analyser l’information disponible en vue de renseigner et soutenir la prise de décision de tiers, réaliser un plan de conservation et un programme de suivi de milieux naturels, et gérer des projets en lien avec ces situations.
Les activités pédagogiques prévues dans le cursus sont axées sur la gestion systémique des milieux naturels (dans les zones tempérées et froides), la gestion de projets et le travail collaboratif avec des personnes ayant des antécédents diversifiés. Il favorise la mise en pratique des connaissances à travers des projets individuels ou d’équipe.
Donnez-vous les atouts pour participer et contribuer aux initiatives de gestion et de conservation des milieux naturels.
Un programme pour qui?
Le programme s’inscrit dans une démarche de formation continue et s’adresse principalement aux finissantes et finissants d’un baccalauréat en sciences biologiques désireux, avant de fouler le marché de l’emploi, de développer une nouvelle perspective théorique et d’acquérir un peu plus de savoir-faire technique. Le programme est également tout indiqué pour répondre aux besoins des personnes professionnelles en emploi qui ont l’objectif de parfaire leurs savoirs et d’améliorer leurs qualifications. Ce programme peut aussi représenter une porte d’entrée pour celles et ceux qui envisagent de poursuivre leur formation à la maîtrise en gestion systémique des milieux naturels.
Les forces du programme
L'un des points forts du programme est qu'il est dispensé par des enseignantes et des enseignants qui ont de l'expérience concrète dans le domaine et que tout le cursus est construit autour de situations réelles rencontrées dans les milieux de pratique. Il favorise l’acquisition de compétences variées afin que les personnes diplômées soient aptes à agir en tenant compte de toutes les dimensions (sociale, économique, culturelle) d’un problème de conservation. Il les outille également à communiquer et à collaborer efficacement avec une diversité d’acteurs et dans différents contextes de pratique.
Autres programmes qui pourraient vous intéresser
Si vous souhaitez agir sur la gestion des milieux naturels, il existe d'autres options qui pourraient vous intéresser :
- Maîtrise en gestion systémique des milieux naturels
- Microprogramme de 2e cycle de formation professionnelle en écologie appliquée
Les personnes qui complètent les microprogrammes peuvent faire reconnaître un bon nombre de crédits dans le cadre de l’un ou l’autre des cheminements de la Maîtrise en gestion systémique des milieux naturels.
Liens complémentaires
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La recherche
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Détails
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